El tratamiento basado en la mentalización para adolescentes (MBT-A) es un modelo de tratamiento para trabajar con adolescentes que presentan una amplia gama de necesidades de salud mental, que incluyen: dificultades interpersonales, desregulación emocional, impulsividad y autolesiones. El modelo MBT-A combina sesiones semanales individuales para adolescentes junto con sesiones de tratamiento basado en la mentalización para la familia (MBT-F), y tiene como objetivo mejorar la capacidad del adolescente para representar sus propios sentimientos y los de los demás con precisión, en situaciones emocionalmente desafiantes.
Esta formación es el primer paso que habilita para el reconocimiento posterior como MBT-A Certified Practitioner por el Anna Freud Centre de Londres.
Los asistentes a la formación habrán cumplido el primero de los tres pasos para la habilitación MBT-A Certified Practitioner. El reconocimiento final como “Terapeuta Acreditado MBT-A” por el Anna Freud Centre de Londres exige, además de esta formación, la supervisión de casos con supervisores acreditados MBT-A y la evaluación final de las competencias adquiridas.
IMAGINA cuenta con dos supervisores MBT-A acreditados.
La lista de supervisores acreditados MBT-A puede consultarse en la web del Anna Freud Centre de Londres.
La formación se llevará a cabo en la Universidad San Jorge de Zaragoza.
Se darán detalles del lugar exacto de la formación en breve.
19, 20 y 21 de febrero de 2025
Plazas limitadas.
Se adjudicarán por riguroso orden de recepción del email con la solicitud de inscripción.
Importe de la inscripción: 650 euros
DOCENTES:
Norka Malberg, PsyD
Doctora en Psicoterapia. Psicóloga, Psicoterapeuta y Psicoanalista. Yale Child Study Center. Yale School of Medicine. Anna Freud Centre. Formadora y supervisora MBT-C, MBT-A y MBT-F acreditada por el Anna Freud Centre. En la actualidad es directora de IMAGINA Centro de Aplicaciones de la Mentalización, en Barcelona.
Es una de las autoras del modelo de Tratamiento Basado en la Mentalización para Niños, junto con Nick Midgley, Karin Ensink, Karin Lindqvist y Nicole Muller, que, alrededor del Anna Freud National Centre for Children and Families, juntaron sus esfuerzos y competencias para el desarrollo de este modelo de psicoterapia. Autora también del libro para el trabajo con padres, recién publicado por la American Psychological Association, “Working with Parents in Therapy. A Mentalization-Based Approach”.
Mark Dangerfield, PhD
Doctor en Psicología (URL – Barcelona), Psicólogo Clínico, Psicoterapeuta y Psicoanalista. Director del Instituto Universitario de Salud Mental Vidal i Barraquer, Universidad Ramon Llull (Barcelona). Psicoterapeuta, supervisor y formador certificado del modelo de intervención terapéutica para adolescentes (MBT-A) y supervisor del modelo de familias (MBT-F), así como Supervisor y Formador certificado del modelo AMBIT para trabajar con adolescentes y adultos jóvenes de alta complejidad.
Ha dedicado gran parte de su trayectoria profesional al trabajo con adolescentes de alto riesgo, siendo el impulsor del proyecto ECID en Barcelona, una adaptación del modelo AMBIT para trabajar con adolescentes que presentan alto riesgo psicopatológico y alto riesgo de exclusión social, que no se vinculan con los servicios de salud mental ordinarios.
Para llevar a cabo la inscripción se deberá escribir un correo electrónico a imagina.mentalizar@gmail.com en el que se debe especificar en el asunto “Inscripción MBT-A ZARAGOZA 2025”.
IMPORTE DE LA INSCRIPCIÓN: 650€
El email deberá incluir:
Una vez recibamos la solicitud, le haremos llegar un email con los datos para formalizar la inscripción.
El tratamiento basado en la mentalización para adolescentes (MBT-A) es un modelo de tratamiento para trabajar con adolescentes que presentan una amplia gama de necesidades de salud mental, que incluyen: dificultades interpersonales, desregulación emocional, impulsividad y autolesiones. El modelo MBT-A combina sesiones semanales individuales para adolescentes junto con sesiones de tratamiento basado en la mentalización para la familia (MBT-F), y tiene como objetivo mejorar la capacidad del adolescente para representar sus propios sentimientos y los de los demás con precisión, en situaciones emocionalmente desafiantes.
Esta formación es el primer paso que habilita para el reconocimiento posterior como MBT-A Certified Practitioner por el centro Anna Freud National de Londres.
Los asistentes a la formación habrán cumplido el primero de los tres pasos para la habilitación MBT-A Certified Practitioner. El reconocimiento final como “Terapeuta Acreditado MBT-A” por el centro Anna Freud exige, además de esta formación, la supervisión de casos con supervisores acreditados MBT-A y la evaluación final de las competencias adquiridas.
IMAGINA cuenta con dos supervisores MBT-A acreditados.
La lista de supervisores acreditados MBT-A puede consultarse en la web del centro Anna Freud.
13, 14 y 15 de enero de 2025
Horario: de 9 a 16:30h
Plazas limitadas.
Se adjudicarán por riguroso orden de recepción del email con la solicitud de inscripción.
Importe de la inscripción: 650 euros
DOCENTES:
Norka Malberg, PsyD
Doctora en Psicoterapia. Psicóloga, Psicoterapeuta y Psicoanalista. Yale Child Study Center. Yale School of Medicine. Anna Freud Centre. Formadora y supervisora MBT-C, MBT-A y MBT-F acreditada por el Anna Freud Centre. En la actualidad es directora de IMAGINA Centro de Aplicaciones de la Mentalización, en Barcelona.
Es una de las autoras del modelo de Tratamiento Basado en la Mentalización para Niños, junto con Nick Midgley, Karin Ensink, Karin Lindqvist y Nicole Muller, que, alrededor del centro Anna Freud, juntaron sus esfuerzos y competencias para el desarrollo de este modelo de psicoterapia. Autora también del libro para el trabajo con padres, recién publicado por la American Psychological Association, “Working with Parents in Therapy. A Mentalization-Based Approach”.
Mark Dangerfield, PhD
Doctor en Psicología (URL – Barcelona), Psicólogo Clínico, Psicoterapeuta y Psicoanalista. Director del Instituto Universitario de Salud Mental Vidal i Barraquer, Universidad Ramon Llull (Barcelona). Psicoterapeuta, supervisor y formador certificado del modelo de intervención terapéutica para adolescentes (MBT-A) y supervisor del modelo de familias (MBT-F), así como Supervisor y Formador certificado del modelo AMBIT para trabajar con adolescentes y adultos jóvenes de alta complejidad.
Ha dedicado gran parte de su trayectoria profesional al trabajo con adolescentes de alto riesgo, siendo el impulsor y director del proyecto ECID en Barcelona, una adaptación del modelo AMBIT para trabajar con adolescentes que presentan alto riesgo psicopatológico y alto riesgo de exclusión social, que no se vinculan con los servicios de salud mental ordinarios.
Para llevar a cabo la inscripción se deberá escribir un correo electrónico a imagina.mentalizar@gmail.com en el que se debe especificar en el asunto “Inscripción MBT-A Chile 2025”.
Importe de la inscripción: 650 euros
El email deberá incluir:
Una vez recibamos la solicitud, le haremos llegar un email con los datos para formalizar la inscripción.
Formación Oficial Mentalizacion Based Treatment for Adolescents (MBT-A), primer paso que habilita para el reconocimiento posterior como MBT-A Certified Practitioner por el Anna Freud National Centre for Children and Families.
Los asistentes a la formación ingresarán en el listado internacional del Anna Freud National Centre for Children and Families, donde constará la formación recibida, como primero de los tres pasos para la habilitación MBT-A Certified Practitioner. El reconocimiento final como “Terapeuta Acreditado MBT-A” por el Anna Freud National Centre for Children and Families exige, además de este curso, la supervisión de casos con supervisores acreditados MBT-A y la evaluación final de las competencias adquiridas.
Formación para trabajar con niños y adolescentes que han sufrido trauma relacional o experiencias adversas en la infancia (ACE).
En una primera parte de la formación, abordamos la evidencia existente sobre las consecuencias psicopatológicas de las experiencias adversas en la infancia (ACE) y el estrés tóxico derivado de ellas.
Se describen los aspectos que favorecen el buen desarrollo emocional, el concepto de confianza epistémica y las dinámicas relacionales que contribuyen al desarrollo de la mentalización. En esta parte de la formación, también describimos el concepto de Alien Self, fundamental para comprender las dinámicas intrapsíquicas disfuncionales en niños y adolescentes que han sufrido un trauma relacional, así como para facilitar el proceso terapéutico con este grupo de menores.
La segunda parte de la formación está dedicada a los principios teóricos y técnicos del modelo MBT-C & A Trauma. Definimos el objetivo general del proceso terapéutico como acompañar a los menores a pasar del estado de “certezas aterradoras” en el que viven atrapados, hacia una mayor capacidad de estar en la “incertidumbre segura”, que permite la postura mentalizadora.
En este apartado describimos la fase de evaluación diagnóstica y formulación del caso, centrándonos en la evaluación y manifestaciones clínicas de cada uno de los modos prementalizantes.
También describimos aspectos técnicos y recursos que son de ayuda en la evaluación tanto de niños como de adolescentes, como el juego con niños y las cartas AIM con adolescentes. Esta sección está ilustrada con videos de casos clínicos.
Para cerrar este apartado, describimos la técnica MBT-C & A Trauma, basada en la postura mentalizante, los tres bloques mentalizantes, los modos prementalizantes y la confianza epistémica.
El último apartado de la formación está dedicado a la técnica específica para el trabajo con niños y para el trabajo con adolescentes. Lo abordamos a través de la presentación detallada de un caso de una niña de 6 años y una adolescente de 15 años. Se presentan videos y transcripciones literales de las sesiones, que ilustran de manera muy viva y conmovedora el trabajo terapéutico desde este modelo de intervención.
Formación introductoria a las bases teóricas y principios técnicos generales del Tratamiento Basado en la Mentalización.
El tratamiento basado en la mentalización para adolescentes (MBT-A) es un modelo de tratamiento para trabajar con adolescentes que presentan una amplia gama de necesidades de salud mental, que incluyen: dificultades interpersonales, desregulación emocional, impulsividad y autolesiones. El modelo MBT-A combina sesiones semanales individuales para adolescentes junto con sesiones de tratamiento basado en la mentalización para la familia (MBT-F), y tiene como objetivo mejorar la capacidad del adolescente para representar sus propios sentimientos y los de los demás con precisión, en situaciones emocionalmente desafiantes.
Esta formación es el primer paso que habilita para el reconocimiento posterior como MBT-A Certified Practitioner por el Anna Freud National Centre for Children and Families.
Los asistentes a la formación habrán cumplido el primero de los tres pasos para la habilitación MBT-A Certified Practitioner. El reconocimiento final como “Terapeuta Acreditado MBT-A” por el Anna Freud National Centre for Children and Families exige, además de esta formación, la supervisión de casos con supervisores acreditados MBT-A y la evaluación final de las competencias adquiridas.
IMAGINA cuenta con dos supervisores MBT-A acreditados.
La lista de supervisores acreditados MBT-A puede consultarse en la web del Anna Freud National Centre for Children and Families.
6, 7 y 8 de junio de 2024
Horario: de 9 a 16:30h
Plazas limitadas.
Se adjudicarán por riguroso orden de recepción del email con la solicitud de inscripción.
Importe de la inscripción: 600 euros
DOCENTES:
Norka Malberg, PsyD
Doctora en Psicoterapia. Psicóloga, Psicoterapeuta y Psicoanalista. Yale Child Study Center. Yale School of Medicine. Anna Freud Centre. Formadora y supervisora MBT-C, MBT-A y MBT-F acreditada por el Anna Freud Centre. En la actualidad es directora de IMAGINA Centro de Aplicaciones de la Mentalización, en Barcelona.
Es una de las autoras del modelo de Tratamiento Basado en la Mentalización para Niños, junto con Nick Midgley, Karin Ensink, Karin Lindqvist y Nicole Muller, que, alrededor del Anna Freud National Centre for Children and Families, juntaron sus esfuerzos y competencias para el desarrollo de este modelo de psicoterapia. Autora también del libro para el trabajo con padres, recién publicado por la American Psychological Association, “Working with Parents in Therapy. A Mentalization-Based Approach”.
Mark Dangerfield, PhD
Doctor en Psicología (URL – Barcelona), Psicólogo Clínico, Psicoterapeuta y Psicoanalista. Director del Instituto Universitario de Salud Mental Vidal i Barraquer, Universidad Ramon Llull (Barcelona). Psicoterapeuta, supervisor y formador certificado del modelo de intervención terapéutica para adolescentes (MBT-A) y supervisor del modelo de familias (MBT-F), así como Supervisor y Formador certificado del modelo AMBIT para trabajar con adolescentes y adultos jóvenes de alta complejidad.
Ha dedicado gran parte de su trayectoria profesional al trabajo con adolescentes de alto riesgo, siendo el impulsor del proyecto ECID en Barcelona, una adaptación del modelo AMBIT para trabajar con adolescentes que presentan alto riesgo psicopatológico y alto riesgo de exclusión social, que no se vinculan con los servicios de salud mental ordinarios.
Para llevar a cabo la inscripción se deberá escribir un correo electrónico a imagina.mentalizar@gmail.com en el que se debe especificar en el asunto “Inscripción MBT-A BARCELONA 2024”.
El email deberá incluir:
Una vez recibamos la solicitud, le haremos llegar un email con los datos para formalizar la inscripción.