En IMAGINA creemos que comprender la mente —la propia y la de quienes nos rodean— es la base de las relaciones sanas y del bienestar emocional a lo largo de toda la vida. Nuestro centro, con sede en Barcelona, une dos vocaciones que se complementan: por un lado, somos un centro de formación con licencia del Centro Anna Freud de Londres, referente internacional en Tratamiento Basado en la Mentalización (MBT) para niños, adolescentes y familias; por otro, ofrecemos atención clínica directa a través de un equipo de profesionales autónomos especializados en psicoterapia infantil, adolescente y familiar, psiquiatría, logopedia y talleres para madres y padres.
IMAGINA está dirigido por la Dra. Norka Malberg, psicoanalista y psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos, formada en el Centro Anna Freud de Londres y doctorada por el University College London bajo la supervisión de Peter Fonagy, uno de los creadores de la teoría de la mentalización. La Dra. Malberg es profesora clínica asistente en el Yale Child Study Center (Yale School of Medicine), tutora clínica del Centro Anna Freud y profesora en el Institut Universitari de Salut Mental Vidal i Barraquer (Universitat Ramon Llull). Es formadora y supervisora acreditada por el Centro Anna Freud en los tres modelos de MBT —para niños (MBT-C), adolescentes (MBT-A) y familias (MBT-F)—, coautora del modelo de MBT para niños y co- autora de Working with Parents in Therapy: A Mentalization-Based Approach y Mentalization Based Treatment for Children on the Autism Spectrum (American Psychological Association). Su trayectoria internacional sitúa a IMAGINA como un puente entre la investigación y la práctica más rigurosas y las familias y profesionales de España y Latinoamérica.
Para profesionales de la salud mental y el ámbito psicosocial, IMAGINA ofrece formación especializada y supervisión oficial en Tratamiento Basado en la Mentalización (MBT).
Todo el programa cuenta con el respaldo y la calidad que garantiza la certificación internacional del Centro Anna Freud.
Para familias, niños, adolescentes y adultos, IMAGINA es un espacio de confianza donde encontrar apoyo terapéutico cercano, riguroso y basado en la evidencia.
Nos adaptamos a cada etapa de la vida para brindar las herramientas emocionales necesarias.

Ofrecemos tratamientos psicoterapéuticos a niños y adolescentes desde una perspectiva basada en la mentalización, evolutiva y psicodinámica, siguiendo modelos basados en la evidencia.
Tratamiento para familias basado en la mentalización, un modelo basado en la evidencia, que integra elementos de distintas técnicas psicoterapéuticas: sistémica, cognitivo conductual y psicodinámica.
Ofrecemos una serie de talleres para padres, desde el apoyo a padres de recién nacidos, el valor del juego en el contexto de ser padres, hasta talleres para padres de niños neurodiversos.
Grupos de padres que se organizan en función de distintos momentos evolutivos (desde el prenatal a la adolescencia), situaciones específicas (padres expatriados) y trastornos concretos (trastornos del espectro autista). Las intervenciones en grupos se llevan a cabo con un mínimo de 4 y un máximo de 6 participantes.




Disponemos de un equipo asistencial multidisciplinar (psicoterapia, psicología, psiquiatría y logopedia), que nos permite realizar valoraciones detalladas del funcionamiento emocional y relacional del menor. Nuestra perspectiva interdisciplinar nos lleva siempre a valorar al niño, adolescente y su familia en la globalidad de su contexto psico-social. Esto incluye también la perspectiva del centro educativo y la perspectiva pediátrica.
Nuestro equipo docente aporta una experiencia docente internacional de primer nivel, en la Universidad de Yale (New Haven), la Universidad Ramon Llull (Barcelona) y en el Anna Freud National Centre for Children and Families (Londres), así como colaboraciones en otras universidades e instituciones formativas.

Formación que se llevará a cabo en directo, en formato ONLINE, a través de la plataforma Zoom.
Esta formación es indicada para aquellas personas con interés en conocer el modelo y algunos de
sus principales aspectos teóricos y técnicas que organizan la intervención psicoterapéutica.
Es adecuada para profesionales que trabajan en el campo de la salud mental infanto-juvenil o de adultos, así como profesionales que trabajen en otro tipo de servicios asistenciales.
Todos los modelos de intervención psicoterapéutica, desde el modelo cognitivo conductual hasta el psicodinámico, tienen como objetivo central mejorar la mentalización.
El valor del modelo de Tratamiento Basado en la Mentalización, es que hace explícito este objetivo, ayudando a identificar cuándo estamos mentalizando y cuándo perdemos esta capacidad. Además, el modelo MBT tiene evidencia empírica que respalda su eficacia a nivel clínico.
Muy importante: Los pagos con tarjeta de crédito desde países europeos requieren un paso adicional de verificación (Autenticación Reforzada de Cliente, o SCA).
Si no está habilitada, deberás contactar con tu banco y pedirles que la activen para poder completar el pago a través de nuestro enlace de pago.
La SCA es un sistema de seguridad utilizado en toda Europa. Al realizar un pago en línea, tu banco enviará un mensaje a tu teléfono móvil pidiéndote que confirmes que eres el titular de la tarjeta que autoriza la transacción.
También se adjunta un folleto informativo.

Formación introductoria a las bases teóricas y principios técnicos generales del Tratamiento Basado en la Mentalización.
Sábado 31 de Octubre 2026
Horario: de 15:30 a 20:30h (CET)
Horario compatible con Latinoamérica
Docente:
Norka Malberg, PsyD
Doctora en Psicoterapia, Psicoterapeuta y Psicoanalista. Formadora, supervisora y practitioner en MBT-C, MBT-A y MBT-F certificada por el centro Anna Freud de Londres. Profesora en el Yale Child Study Center de la Universidad de Yale, y en el Instituto Universitario de Salud Mental Vidal i Barraquer, de la Universidad Ramón Llull de Barcelona.

Mentalization-Based Treatment for Children (MBT-C) is a time-limited approach to working with children in middle childhood (ages 5-12) and their parents. MBT-C is an integrative approach, which brings together psychodynamic principals with findings from attachment and affect-regulation theory, systemic family therapy and empirical studies of mentalization. It is a flexible approach for use in clinical settings to address a range of childhood difficulties.
This training will provide an introduction to Mentalization-Based Treatment for Children (MBT-C), offering a practical approach to the key elements of the model. The training includes a focus on the core mentalizing stance, approaches to assessment and case formulation, as well as the opportunity to develop specific skills for working with school-age children and parents from a mentalizing perspective.
The training is based on the following book: Midgley, N., Lindquist, K., Malberg, N. & Muller, N. (2017). Mentalization Based Treatment for Children. A Time-Limited Approach. American Psychological Association.

Venue:
TBC
FACULTY:
Norka Malberg, PsyD,
Dr. Norka Malberg is a psychotherapist, psychoanalyst, and certified trainer and supervisor in Mentalization-Based Treatment for Children (MBT-C), Adolescents (MBT-A), and Families (MBT-F). She is also Assistant Clinical Professor at the Yale Child Study Center, Yale University School of Medicine.
She trained at the Anna Freud Centre in London and completed her doctoral research at University College London, where she developed an adaptation of MBT for group work with adolescents in pediatric hospital settings.
Dr. Malberg is one of the developers of the Mentalization-Based Treatment for Children (MBT-C) model, in collaboration with Nick Midgley, Karin Ensink, Karin Lindqvist, and Nicole Muller at the Anna Freud Centre.
She is also the author of Working with Parents in Therapy: A Mentalization-Based Approach (American Psychological Association).
Dr. Malberg currently serves as Director of Imagina – Center for Applications of Mentalization in Barcelona.

Docentes:
Norka MALBERG, PsyD
Mark Dangerfield, PhD
El Tratamiento Basado en la Mentalización para Familias (MBT-F) se centra en la aplicación del modelo de la mentalización en el trabajo con familias, para mejorar la comunicación y minimizar los malentendidos que conducen a interacciones estresantes y comportamientos de control. El MBT-F es un modelo integrador que reúne principios psicodinámicos, teoría sistémica, prácticas de TCC y un marco ecológico social para comprender y trabajar con familias. Es un modelo flexible y de tiempo limitado para su uso en entornos clínicos, que permite abordar una variedad de dificultades experimentadas en las familias, incluidos problemas emocionales y de comportamiento, ansiedad, depresión, dificultades relacionales y conflictos familiares.
Esta formación proporcionará una introducción al Tratamiento basado en la Mentalización para Familias (MBT-F) que ofrece un enfoque práctico de los elementos clave del modelo. La formación incluye un foco en el empleo de la postura central de mentalización con las familias, una aproximación a la evaluación que incluye el desarrollo de un perfil de mentalización, así como la oportunidad de desarrollar habilidades y técnicas específicas para trabajar con familias desde la perspectiva de la mentalización.
Esta formación es el primer paso que habilita para el reconocimiento posterior como MBT-A Certified Practitioner por el centro Anna Freud de Londres.
Los asistentes a la formación habrán cumplido el primero de los tres pasos para la habilitación MBT-F Certified Practitioner. El reconocimiento final como “Terapeuta Acreditado MBT-F” por el centro Anna Freud exige, además de esta formación, la supervisión de casos con supervisores acreditados MBT-F y la evaluación final de las competencias adquiridas.

