Actualmente trabaja en un CSMIJ (Centro de Salud Mental Infanto-Juvenil), donde realiza intervención individual, grupal y familiar, así como coordinación con el entorno escolar y los distintos recursos de la red pública.

Cuenta con un Máster Universitario en Rehabilitación Neuropsicológica por el Instituto Guttman y Posgrado en Neuropsicología Clínica, formación específica en TEA, regulación emocional y trabajo con familias. Destaca su formación teórica y práctica en Integración Sensorial por la University of Southern California (USC) y su experiencia profesional en Estados Unidos en centros de pediatría y atención temprana. Está formada en Early Start Denver Model y acreditada en ADOS-2, herramientas clave para la evaluación e intervención en autismo y desarrollo infantil.

Ha realizado además posgrado en Terapia Sistémica Breve y dispone del título de experto en suicidio y conducta suicida por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Su práctica integra una mirada relacional y del neurodesarrollo, combinando la intervención clínica con el acompañamiento a familias y el trabajo en red.